Christopherus-Schule
Christopherus-Schule

    Wochenpläne - Klasse 2a

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für die Woche vom 08.06. bis 12.06.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

  • gerne dürfen auch alle freiwilligen Aufgaben der letzten Wochen weiter erledigt werden

 

Mathe:

Pflichtaufgaben:

Heft: „Ich mach‘ mich fit“

  • Seite 1 (Übungen zum Einmaleins)

  • Seite 2 (Übungen zum Multiplizieren und Dividieren/Sachaufgaben)

  • Seite 3 (Addition von zweistelligen Zahlen)

 

freiwillige Aufgaben:

  • Rechenjogging 3 „Einmaleins“

 

Deutsch:

Pflichtaufgaben:

1. die Tiger-Lernwörter in das Lernwörterheft eintragen (roter Ordner)

 

2. Heft: „Ich mach‘ mich fit“

  • Arbeitsblatt „Eine geheime Botschaft“

  • Arbeitsblatt „Jahreszeiten“

  • Arbeitsblatt „Tiere“

 

 

freiwillige Aufgaben:

alle Lernwörter aus dem Lernwörterheft sollten immer wieder zu Hause geübt werden, deshalb darf der Ordner bis zum Beginn des 3. Schuljahres zu Hause bleiben

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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für die Woche vom 18.05. bis 20.05.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

  • gerne dürfen auch alle freiwilligen Aufgaben der letzten Wochen weiter erledigt werden

 

Deutsch:

 

Post für den Tiger“ – Buch und Arbeitsheft (im Heftstreifen)

 

Pflichtaufgaben:

 

  1. Lesen bis Seite 13

dann Arbeitsheft S. 1 und 2 dazu bearbeiten

  1. Lesen bis Seite 24

dann Arbeitsheft S. 3 dazu bearbeiten

 

Bitte auch an das Ausmalen denken!

 

 

Post für den Tiger“ – Stationen (in Folie)

 

Pflichtstationen:

 

Station 1: Wörterwand

Station 2: Namenwörter, Tuwörter, Wiewörter

Station 3: Sortiere die Tiger-Wörter nach dem ABC (vorher musst unbedingt die Lernwörterkarten ausschneiden, die befinden sich hinter Station 3)

 

Achtung: Übe die Lernwörter auch zusätzlich

          fleißig!

 

Ich werde sie überprüfen!

 

Mathe:

 

Heft: „Ich bin / werde Mathe-Meister“ (in Folie)

 

Pflichtaufgaben:

  • Seite 1 (Addieren zweistelliger Zahlen / Wiederholung und Übung Einmaleins)

  • Seite 2 (Addieren zweistelliger Zahlen / Wiederholung und Übung Einmaleins)

  • Seite 3 (Addieren zweistelliger Zahlen / Wiederholung und Übung Einmaleins)

  • Seite 4 (Addieren zweistelliger Zahlen / Wiederholung und Übung Einmaleins)

  • Seite 5 (Addieren zweistelliger Zahlen / Wiederholung und Übung Einmaleins)

 

freiwillige Aufgaben:

 

 

 

  • Seite 6 (Plusaufgaben bis 100 üben)

  •  

 

 

für die Woche vom 25.05. bis 29.05.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

  • gerne dürfen auch alle freiwilligen Aufgaben der letzten Wochen weiter erledigt werden

 

Deutsch:

 

Post für den Tiger“ – Buch und Arbeitsheft

                        (im Heftstreifen)

 

Pflichtaufgaben

 

  1. Lesen bis Seite 30

dann Arbeitsheft S. 4 dazu bearbeiten

  1. Lesen bis Seite 34

dann Arbeitsheft S. 5 dazu bearbeiten

  1. Lesen bis Seite 39

dann Arbeitsheft S. 6 dazu bearbeiten

  1. Lesen bis Seite 46

dann Arbeitsheft S. 7 dazu bearbeiten

 

Bitte auch an das Ausmalen denken!

 

 

 

Post für den Tiger“ – Stationen (in Folie)

 

Pflichtstationen:

 

Station 4: Wortarten

Station 5: Laufdiktat mit den Lernwörtern

Station 6: Partnerdiktat mit den Lernwörtern (Station 7 bis 9 kommen noch dran)

Station 11: Abschreibübung „Tiger und Bär“

 

 

Achtung: Übe die Lernwörter auch zusätzlich                       fleißig!

 

Ich werde sie überprüfen!

 

 

Mathe:

 

Heft: „Ich bin / werde Mathe-Meister“

        (in Folie)

 

Pflichtaufgaben:

 

  • Seite 7/8 (Addieren am Rechenstrich/Subtrahieren am Rechenstrich)

  • Seite 9 (Subtrahieren zweistelliger Zahlen)

  • Seite 9 (Subtrahieren zweistelliger Zahlen)

  • Seite 10

 

 

 

 

 

 

 

für die Woche vom 01.06. bis 05.06.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

 

Deutsch/Sachunterricht:

 

Zuerst: „Post für den Tiger“ – Minikontrolle

(siehe Elternbrief)

 

 

Post für den Tiger“ – Stationen (in Folie)

 

Pflichtstationen:

 

Station 7: Geschichtenheft S. 1+2

Station 8: Geschichtenheft S. 3+4

Station 9: Geschichtenheft S. 5+6

Station 10: ausmalen

 

 

 

freiwillige Aufgaben (Sachunterricht ≥ in Folie):

 

 

  • Arbeitsblatt „Wie Oma ihren Brief bekam…“

  • Arbeitsblatt „Der Weg des Briefes“

  • Arbeitsblatt „Briefumschlag“

  • Schreibe jemandem aus der Klasse einen Brief. Nutze das Tiger-Briefpapier!

  •  

 

Mathe:

 

Heft: „Ich bin / werde Mathe-Meister“

               (in Folie)

 

 

Pflichtaufgaben:

 

  • Seite 11 (Von einfachen zu schweren Aufgaben)

  • Seite 12 (Rechenmauern)

  • Seite 13 (Einmaleins der 2, 5 und 10, Aufteilen und Verteilen)

  •  

 

freiwillige Aufgaben:

 

 

 

 


 

  • Seite 14, 15, 16, 17

 

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für die Woche vom 04.05. bis 08.05.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen

    (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

 

Deutsch:

 

NEU!!!!!!!!!!!! Am besten am ersten Tag der Woche erledigen:

 

Kleine Mini-Kontrolle zum Thema „Wortarten“

  • AB „Das kann ich jetzt 1“

  • AB „Das kann ich jetzt 2“

 

Danach wäre der schwarze Schnellhefter dran:

  • Silbenregeln lesen

    (befinden sich ganz hinten im Silbenheft in einer Folie)

  • die Regeln ins Regelheft kleben

  • anschließend das Silbenheft bearbeiten

 

Pflichtaufgaben:

  • Mein Silbenheft

 

freiwillige Aufgaben:

  • Abschreibtexte 1-12

 

Mathe:

 

Flex und Flo / blau:

 

Pflichtaufgaben:

  • Seite 48 (Subtrahieren zweistelliger Zahlen)

  • Seite 49 (Subtrahieren zweistelliger Zahlen)

  • Seite 50 (Addieren und Subtrahieren mit Trick)

 

freiwillige Aufgaben:

  • Seite 46

  • Seite 47

  • Das kleine 1x1-Buch

 

Wichtig:

Alle freiwilligen Aufgaben können immer auch in den Folgewochen bearbeitet werden oder wenn Zwischendurch einmal Langeweile aufkommen sollte oder… oder… oder…

 

 

 

 

 

für die Woche vom 11.05. bis 15.05.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen

    (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

  • gerne dürfen auch alle freiwilligen Aufgaben der letzten Woche weiter erledigt werden

 

 

Deutsch/Sachunterricht:

 

Zoo“

 

Pflichtaufgaben:

  • sind im Laufplan mit einem „!“ versehen

 

freiwillige Aufgaben:

  • alle Stationen ohne „!“

 

 

Mathe:

 

Flex und Flo / blau:

 

Pflichtaufgaben:

  • Seite 51 (Aufgabenfamilien)

  • Seite 52 (Ergänzen und vermindern)

  • Seite 53 (Unterschied)

 

freiwillige Aufgaben:

  • Seite 54

  • Seite 55

 

 

 

 


 

 

für die Woche vom 27.4. bis 30.04.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

  • gerne dürfen auch alle freiwilligen Aufgaben der letzten Woche weiter erledigt werden

     

     

    Deutsch:

     

    Flex und Flora (altrosa)

  • S. 31 (Adjektive zuordnen)

  • S. 32 (Adjektive beschreiben Gegensätze)

  • S. 33 (Durch Adjektive unterscheiden)

 

Mathe:

 

Flex und Flo / blau (Pflicht):

 

 

  • Seite 44 (Addieren zweistelliger Zahlen)

  • Seite 45 (Addieren zweistelliger Zahlen)

  •  

 

 

 

Wochenplan der Klasse 2a

 

für die Woche vom 20.4. bis 24.4.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

 

Die benötigten Bücher und Hefte werden diesmal

 

über den Briefkasten nach Hause gelangen!

 

Deutsch:

 

Heft „Wörterbuchwerkstatt“

 

Pflichtstationen:

  • Stationen 1 bis 6 (vorne im Heft)

 

Weitere Pflichtseiten befinden sich hinter den freiwilligen Stationen

 

  • AB: Der ABC-Zirkus (auch die Rückseite)

  • AB: Ordnen nach dem zweiten Buchstaben

  • AB: Eine Liste aus dem Wörterbuch

  • AB: Eine Seite aus dem Wörterbuch

 

freiwillige Stationen:

  • Stationen 7 bis 12

 

 

 

Mathe:

 

Flex und Flo / blau (Pflicht):

 

Seite 41 (Addieren zweistelliger Zahlen)

 

Seite 42 (Subtrahieren zweistelliger Zahlen)

 

Seite 43 (Übungen)

 

1x1 Wiederholung (freiwillig):

 

Das kleine Übungsheft zum kleinen Einmaleins

 

 

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Wochenplan der Klasse 2a

für die Woche vom 16.3. bis 20.3.2020:

 

Heft 'Übung macht den Meister'

Inhalt:

AB-Deutsch: Abschreibübung 'Bei meiner Oma'

AB-Deutsch: Abschreibübung 'Der Räuber'

AB-Deutsch: Genau und sinnerfassend lesen

AB-Deutsch: Informationen verstehen / Anweisungen ausführen 

AB-Deutsch: Schreiben von vollständigen Sätzen (Raupenübung)

AB-Deutsch: Namenwörter (Nomen) in Einzahl und Mehrzahl

AB-Deutsch: Bildergeschichte

AB-Deutsch: Wiewörter (Adjektive)

AB-Deutsch: Wortarten

 

AB-Mathe: Plus- und Minusaufgaben bis 100

AB-Mathe: Teilen durch 4

AB-Mathe: Das kann ich schon: 2, 4, 5, 10

AB-Mathe: Das kann ich schon: 2, 3, 4, 5, 10

AB-Mathe: Teilen durch 6

AB-Mathe: Üben mit 7

AB-Mathe: Frühling im Garten (verschiedene 1x1-Aufgaben)

 

 

 

 

 

Wochenplan der Klasse 2a

für die Woche vom 23.3. bis 27.3.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

     

    Deutsch: Flex und Flora (altrosa):

  • S. 13 (mit Silben arbeiten)
  • S. 17 (Nomen)
  • S. 18 (Nomen haben bestimmte Artikel)
  • S. 19 (Nomen und unbestimmte Artikel)
  • S. 20 (Bestimmte und unbestimmte Artikel)

 

Mathe: Flex und Flo (gelb):

  • S. 28 (Entdeckungen zu den Einmaleins-Reihen)
  • S. 29 (Einmaleins der 7)
  • S. 30 (Aufteilen und verteilen)
  • S. 31 (Dividieren)

 

 

 

 

 

 

Wochenplan der Klasse 2a

für die Woche vom 30.3. bis 03.04.2020:

 

  • tägliches Kopfrechnen (1x1-Aufgaben, Additions- und Subtraktionsaufgaben)

  • tägliche Leseübungen

  • tägliche Abschreibübungen

     

    Deutsch: Flex und Flora (altrosa):

  • S. 21 (mit Artikeln in Sätzen arbeiten)
  • S. 22 (Verben kennenlernen)
  • S. 23 (Verben erkennen)
  • S. 24 (Verben ergänzen)
  • S. 25 (Verben zuordnen)

 

Mathe: Flex und Flo (gelb):

  • S. 32 (Dividieren)
  • S. 33 (Aufgabenfamilien)
  • S. 34 (Rechnen in Sachsituationen)
  • S. 35 (Rechnen in Sachsituationen)

 

1x1-Heft im blauen Schnellhefter beenden (auch alle Divisionsaufgaben)

 

 


 

Hier finden Sie uns:

Christopherus-Schule
Fahlerweg 25-27
40764 Langenfeld (Rheinland) 

 

 

Schulleiterin:

Vera Saemmer-Schultz

 

 

 

 

Schulsekretärin

Jennifer Haupt

 

Das Sekretariat ist besetzt:

Montag, Dienstag, Donnerstag: 

                08.00 - 12.00 Uhr

Mittwoch:   08.00 - 13.00 Uhr

Freitag:     08.00 - 10.00 Uhr

 

 

 

 

 

Kontakt:

Rufen Sie einfach an

Tel: 02173-2 36 02

kontaktieren Sie uns per Mail kgs.christopherus@schulen.langenfeld.de

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